臨床看護師育成システム

看護の核となる実践能力を「看護師が論理的な思考と正確な看護技術を基盤に、ケアの受け手のニーズに応じた看護を臨地で実践する能力」とし、4つの力と5つの習熟段階で構成しています。 その他の能力を「組織的役割遂行能力」「自己教育・研究能力」とし、５つの習熟段階で構成しています。

「看護の核となる実践能力」「組織的役割遂行能力」「自己教育・研究能力」は、レベルごとに定義されています。

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